指标点5.2：能够理解工程活动中获取相关信息的必要性与基本方法，了解本专业重要资料来源及获取方法。 指标点10.3：能够就计算机领域复杂工程问题与社会公众和同行进行有效交流和沟通，包括陈述发言、清晰表达和回应指令。